心理虐待与忽视对青少年疏离感的影响:领悟社会支持和基本心理需要的中介模型

心理虐待与忽视对个体身心健康的影响可能持续到青少年甚至更长的时期,使个体长期生活在自我封闭、与他人疏离的亚健康状态.探讨心理虐待与忽视和疏离感的关系、影响因素和作用机制可为改善青少年疏离感提供证据支持和可行路径.该研究采用随机整群抽样法抽取广西南宁市3所中学共830名初中生,对其进行问卷测查,测查工具包括儿童期心理虐待与忽视量表、青少年疏离感量表、领悟社会支持量表及基本心理需要量表.共同方法偏差分析、相关分析和结构方程模型的结果显示:心理虐待与忽视、领悟社会支持、基本心理需要和疏离感相关极显著;其中,心理虐待与忽视与领悟社会支持、基本心理需要呈显著负相关,与青少年疏离感呈显著正相关.心理虐待与忽视对青少年疏离感的直接效应显著,可解释30％的疏离感变化.此外,心理虐待与忽视对疏离感的间接影响主要通过以下3条中介路径实现:心理虐待与忽视?领悟社会支持?疏离感,可解释13％ 的疏离感变化;心理虐待与忽视?基本心理需要?疏离感,可解释18％ 的疏离感变化;心理虐待与忽视?领悟社会支持?基本心理需要?疏离感,可解释17％ 的疏离感变化.据此,该研究认为,除心理虐待与忽视直接预测青少年疏离感外,领悟社会支持和基本心理需要是影响心理虐待与忽视和青少年疏离感的中介环节和保护因素.从培养领悟社会支持能力和基本心理需要介入可能是干预青少年疏离感的有效方式之一.