,文章引发评论的内容是2004年高考南京市本科录取人数比前一年少了600人,比例列全省倒数之一.有报道引用市民的话,认为素质教育没有用,更有报纸引用一位"马同学"的诉说:"高中三年学习中,学校教学只有80%时间和高考有关……学校用上课时间给我们组织社会调研、第二课堂等素质教育的内容,"/>

从南京的"高考"之痛说起--对教育"两难"问题的思考

EDUCATION SCIENCE FORUM(2006)

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摘要
2004年7月12日,扬子晚报载<南京的"高考"之痛>,文章引发评论的内容是2004年高考南京市本科录取人数比前一年少了600人,比例列全省倒数之一.有报道引用市民的话,认为素质教育没有用,更有报纸引用一位"马同学"的诉说:"高中三年学习中,学校教学只有80%时间和高考有关……学校用上课时间给我们组织社会调研、第二课堂等素质教育的内容,占了全部学习时间的两成多,但这些对高考没有用,我真后悔当初浪费了太多时间.
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