基于OBE理念的"园林植物栽培养护学" 课程教学研究

Western China Quality Education（2019）

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摘要

文章首先阐述了基于OBE理念的"园林植物栽培养护学"课程教学目标,然后对该课程进行了教学设计,包括突出应用,构建以学生为主体的课程教学;更新教学手段,增强教学的直观性和交互性;推动项目一体化教学,最后提出了新型课程考核方式.

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