小学语文课堂中即时评价的策略

Western China Quality Education（2020）

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摘要

文章首先概述了语文课堂即时评价,然后从充分备课,了解学生最新动态;丰富即时评价的形式和内容;树立正确评价理念;注重评价对象差异性;凸显评价的公平性五个方面探讨了小学语文课堂中即时评价的策略.

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