提高皮肤性病学见习课教学质量的体会

任建文,袁景奕,阎乎玲

Time Education(2015)

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摘要
见习课是从理论到实践的重要过程,本文探讨通过提高学生的学习兴趣、完善教学方法、加强教师自身修养尽可能提高见习课教学质量。
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