以校情校史为背景的工科专业课程思政教学的研究——基于集美大学的"嘉庚精神"在《机械制造技术》课程思政教学中的应用

XIAO Guo-hong, LEI Hui

Journal of Hubei Open Vocational College(2021)

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摘要
对大学生进行思想政治教育是高等学校"教书育人"的重要环节,将思想政治教育与授课内容相结合进行的课程思政教学当前在高校中日益得到重视.在教学实践中,充分发掘本校的校情校史人文资源,并有机地融合到课堂教学内容中,不仅能塑造大学生正确的"三观",而且激发学生的学习热情.如何针对不同的课程设计思政教学的内容,值得高校教师探讨和交流.
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