研究生思想政治工作与心理健康教育相结合的创新性探索

目的:进行研究生思想政治工作与心理健康教育相结合的探索与尝试.方法:选择2016年的我院的80名硕士、博士研究生纳入试验组,主要运用症状自评量表(SCL-90)开展充分的调查,将此结果与2014年的80名硕士、博士研究生(对照组)的SCL-90调查结果进行分析.结果:试验组SCL-90量表的多项得分均较对照组的低(P<0.05).结论:将研究生的思想政治工作与心理健康教育相结合,采取行之有效的措施,创新现行模式,有望探索出一种更加科学化、制度化、规范化的研究生思想政治教育新模式.