虚拟实时评估系统在口腔住院医师规范化培训口腔修复课程中的应用

目的 探索并评价口腔技能训练及实时评价系统在口腔修复住院医师规范化培训中的应用效果.方法 采用自愿报名的形式,选取上海交通大学医学院附属第九人民医院在职的口腔住院医师规培生30名,让其采用口腔技能训练及实时评估系统进行11烤瓷冠的牙体制备训练,以前后两次的训练得分情况评价该虚拟实时评估系统的应用效果.计量资料选择(x±s)表述,行配对t检验,并通过访谈了解规培生的使用满意度.结果 通过两次应用该系统训练后,30名住院医师的11烤瓷冠的牙体制备过程分和结果 分均有一定的提高,前后两次过程分分别为(45.76±22.25)分和(50.53±25.68)分,训练结果 分分别为(62.64±11.92)分和(67.79±13.14)分,但差异无统计学意义(P>0.05).住院医师对口腔技能训练虚拟实时评估系统满意度良好.结论 口腔技能训练及实时评估系统能够被住院医师很好地接受,反复训练可以帮助其提高口腔修复操作水平.