《基础化学》课程调研分析及建设思路颜延宁,周鑫鑫wf（2016）引用 1|浏览3暂无评分摘要为了更好地建设好《基础化学》课程，对企业、学生、专业课老师展开了调研，本文找到了《基础化学》的不足，明确了建设思路。更多AI 理解论文溯源树样例生成溯源树，研究论文发展脉络Chat Paper正在生成论文摘要
