大学生童年期社会挫败问卷的编制及其信效度分析

目的 编制童年期社会挫败问卷(CSDQ)并进行信效度评价.方法 初步编制67条目的问卷,预测验后选取其中42条目.在790名大学生中进行正式测量和重测.结果 探索性和验证性因素分析后建立三因子模型:家庭关系挫败、社会关系挫败、社会地位挫败.CSDQ的α系数为0.896,分半信度为0.808,重测信度为0.696.CSDQ得分与儿童期虐待问卷(CTQ)和DSM-5自评一级跨界症状量表(DSM-5 L1)得分显著正相关(P<0.001);CSDQ总分与DSM-5 L1得分的相关系数高于CTQ总分.在男性中社会地位挫败与多种精神症状的相关系数更高,而女性中家庭关系挫败与人格功能的相关系数更高.结论 CSDQ的信、效度符合心理测量学要求,可用于评定大学生中多种性质和来源的童年期社会挫败应激.