面向专业学位研究生教育的模式识别课程教学改革

Computer Education(2023)

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摘要
针对专业学位研究生教育的工程应用能力培养需求,深入分析模式识别课程教学中面临的不匹配问题,结合该课程的基本特点和规律,从教学目标、教学内容、教学方法和教学评价方面提出提高专业学位研究生培养质量的改革思路,介绍具体教学改革实践过程,最后说明教学改革效果.
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