运用科研素材培养科学思维的教学设计——以"其他植物激素"为例

Middle School Biology（2023）

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摘要

以"其他植物激素"为例,通过对相关科研素材的分析,让学生逐步掌握赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯等植物激素的生理作用,理解植物激素间的协同和拮抗等关系,并运用所学知识解决农业生产问题,从而构建生物学概念,培养科学思维等学科核心素养,实现全面发展.

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