Mersin’de ilköğretim birinci sinifa giden erkek öğrencilerde inmemiş testis sikliğinin araştirilmasi

ÖZET Amaç: Çalışmamızda Mersin İl merkez ilçelerinde ilkokul birinci sınıf öğrencilerde inmemiş testis sıklığını saptamak amaçlandı. Yöntem: Kesitsel tipte planlanan çalışma Mersin ili merkezinde bulunan ve basit rastgele yöntemle seçilen 22 ilkokulda yürütülmüştür. Aile anketleri ile inmemiş testis öyküsü ve demografik bilgileri toplandı. Ailesi yazılı onay veren 776 1. Sınıf erkek öğrencinin verisi analiz edildi. Muayeneler okullarında hazırlanan bir muayene odasında, araştırmacı hekim tarafından yapıldı. Oluşturulan muayene formuna yapılan muayene sonuçları yazıldı. İnmemiş ya da retraktil testis ön tanı konulan 52 öğrenci Çocuk Cerrahisi kliniğine gönderilerek tanısı kesinleştirildi. Endikasyonu olan 24 öğrenciye orşidopeksi ameliyatı yapıldı. Bulgular: Araştırmada 781 öğrenci muayene edildi. Beş öğrenci doğrulama muayenesi için hastaneye başvurmadığı için 776 öğrencinin verisi analize alındı. Öğrencilerin %84’ü Türk, %15.9’u yabancı uyrukluydu. Öğrencilerin %80.2’si sünnetliydi. Sünnetlerin %60.2’si bir hekim tarafından yapılmıştı. 776 öğrencinin doğrulama muayenelerinden sonra %96.3’ü normal, %2.3’üne inmemiş %1.4’üne retraktil testis tanısı konuldu. Bu öğrencilerin %65.5’i son bir yıl içinde herhangi bir sebeple bir hekime başvurmuşlardı. Yabancı uyruklu öğrencilerde inmemiş ya da retraktil testis sıklığı (%7.3), Türk uyruklu öğrencilere göre (%3.1) daha yüksekti (p