高职助产专业"课程劳育"育人模式探究

ZhiYe JiaoYu（2023）

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摘要

高职助产专业"课程劳育"育人模式基于当前高职院校"课程劳育"育人现状,采用信息化手段,搭建劳动实践平台,成立"课程劳育"师资教研团队,构建"3K2S5L"的"课程劳育"育人模式,创新多元化的"课程劳育"评价方式.

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