基于暑期学校项目的生物技术专业创新人才培养探索与实践

为培养具备科研发展潜力和创新精神的生物技术专业创新人才,延边大学生物技术专业依托暑期学校项目,在制定暑期学校项目研究内容的基础上,构建了以学科竞赛、创新实验、科研训练为主导的创新人才培养体系,建立了暑期学校创新人才考核评价体系,提高了生物技术专业学生的创新实践能力,提高了人才培养质量.生物技术专业学生的创新能力显著提升,学生学科竞赛成绩斐然,毕业生就业率提高,社会适应能力增强.该研究为生物技术专业创新人才培养提供了新思路.