Médecine de catastrophe ou médecine des situations sanitaires exceptionnelles : quels enseignements pour demain ?

L’enseignement de la médecine de catastrophe a débuté en France dans les années 80. De nombreux médecins urgentistes s’inscrivent chaque année à la capacité de médecine de catastrophe qui est l’enseignement le plus représentatif de ce domaine. Cette capacité comprend un enseignement théorique, des travaux pratiques et un exercice de simulation. Des exercices interservices de grande ampleur comme ceux réalisés dans le cadre de la capacité de l’UFR de Médecine de l’Université Paris Cité permettent une mise en situation proche de la réalité. Cependant la médecine de catastrophe ne couvre qu’une partie des situations sanitaires exceptionnelles (SSE). Des exemples récents ont montré qu’il faut élargir l’enseignement de la capacité à ce nouveau domaine. Il est nécessaire d’étendre cet enseignement par des formations adaptées aux SSE destinées auprès des étudiants en médecine des deuxième et troisième cycles et aux personnels paramédicaux, afin que tous aient des connaissances de base sur cette thématique.