新基建背景下土木工程专业"321"人才培养模式研究

Journal of Higher Education(2022)

引用 0|浏览6
暂无评分
摘要
为适应当前国家新基建形势对土木工程专业人才的新要求,南京理工大学土木工程专业对本科人才培养模式进行针对性的改革.在学校"321"本科人才培养新方案的总体框架下,研究本专业人才培养模式改革的四大主要措施,构建"基础+进阶"课程体系、设置学科交叉融合课程、构建递进式实践教学体系、设置专业选修课程模块.在此基础上,详细阐述南京理工大学土木工程专业在"321"本科人才培养模式下具体培养目标,预期实现本专业人才培养适应于国家基础设施建设发展需要,为相关院校专业修订人才培养方案提供参考借鉴.
更多
AI 理解论文
溯源树
样例
生成溯源树,研究论文发展脉络
Chat Paper
正在生成论文摘要