基于新农科建设背景探讨“兽医临床诊断学”课程的教学改革

Contemporary Education Research and Teaching Practice(2022)

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摘要
新农科建设掀起了高等农林教育改革的热潮。兽医临床诊断学在动物医学专业课程体系中占据枢纽地位,该课程的教学改革对培育适应行业发展新业态新趋势的新型本科人才具有重要意义。基于课程“教”与“学”现状,提出强化课程思政、更新教学内容、突出实践教学、注重过程考核和融入创新创业等措施,以期为培养卓越兽医人才奠定诊断学基础。
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