生物统计课程思政的实践和探索石培春,姚飞,龚江,李春艳,郭慧娟Scientific Consult(2022)引用 0|浏览13暂无评分摘要本文以生物统计课程为例,探讨了在讲授生物统计的绪论、概念、原理与方法、案例分析和实践训练过程中如何发掘和融入课程思政元素,进行了生物统计课程教学方法和教学手段改革,采用了过程性考核模式,期望为生物统计类教师进行课程思政提供参考.更多AI 理解论文溯源树样例生成溯源树,研究论文发展脉络Chat Paper正在生成论文摘要