三明治教学法在肾内科临床教学中的应用
Healthmust-Readmagazine（2022）
摘要
传统医学实践教学主要是带教老师的课堂讲解、临床带教示范为主,学生被动接受知识信息,教学效果的不足是学生的思维较局限,实践能力欠缺,没有很好地掌握临床思维,不知如何处理具体的临床问题.肾脏病学作为重要的临床内科专业医学之一,专业性较强,与多个专业和学科联系紧密,要求临床医生要有扎实的理论基础知识,还要有过硬的实践能力,但肾病知识尤其涉及肾脏病理,因其复杂难以理解掌握而让不少临床医师及医学生望而却步.
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