Percepção ambiental de alunos de ensino fundamental utilizando a temática da poluição atmosférica

Este artigo aborda a percepção ambiental que os discentes de 6º ao 9º ano de ensino fundamental da rede privada de Porto Alegre têm sobre a poluição atmosférica. É uma pesquisa de desenho transversal, utilizando medidas quantitativas e descritivas. As questões foram aplicadas num questionário eletrônico, e posteriormente foram analisadas estatisticamente. Os resultados demostram uma relação positiva entre a percepção ambiental dos estudantes de ensino fundamental com a poluição atmosférica e os problemas de saúde.