思政教育融入的工程训练线上线下混合教学模式探索与实践

本文提出了工程训练现有教学模式的不足(教学设备有限、课堂教学学时不足、教学形式死板),并对工程训练线上线下混合式教学模式可行性进行了分析,通过在超星学习通创建线上课程,课程包括:实训项目理论视频、操作视频、安全规程、测试题目、模拟仿真等内容,并融入了课程思政,提出了工程训练线上线下混合式教学模式.教学模式对课前、课中、课后及教师和学生进行了任务分配.实践证明学生的动手实践能力和创新能力得到明显提升,学生的工匠精神、责任担当、家国情怀、安全意识等得到明显提高.