材料分析与表征课程教学模式的改革与实践
Journal of Liaoning Institute of Technology (Social Science Edition)（2022）
摘要
为提高材料分析与表征课程的教学效果,采用线上线下混合的教学模式,实施课程教学的改革与实践.依托辽宁工业大学(以下简称我校)MOOC在线教学资源平台,不断加强线上资源建设,科学合理地进行线上课程教学.结合工程实际,通过不断完善线下的课堂教学模式和方法、实行考试方法改革和课程思政等措施,取得了很好的教学效果,提升了研究生的理论分析能力、科研能力和实践能力.
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