基于虚拟仿真的计算机硬件实验教学体系建设研究

PENG Cheng,PAN Wei-min, XIAOKELAITI·Kurexi, YANG Hao

Journal of Xinjiang Normal University(Natural Sciences Edition)(2022)

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摘要
伴随着虚拟仿真技术日渐成熟,将该技术运用到计算机硬件类课程的教学是一个非常有益的举措,并能获得较好的教学效果.传统计算机硬件类课程教学方法的开展实验依赖硬件环境,存在教师、时间、场地和设备状况等诸多限制,从而影响学习者对知识进行内在构建和迁移.虚拟仿真实验教学体系的构建很好地解决了上述问题.文章对比分析了传统计算机硬件实验教学和虚拟仿真实验教学体系的特点和存在的问题,探究适应信息社会新的教学模式,通过采撷部分优秀学生作品的方式呈现教学改革的实效,提出基于Logisim平台面向计算机类专业学生的计算思维培养和实践能力养成的计算机硬件实验课程教学改革体系.
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