"现代仪器分析"课程多元组合线上教学方式探究

综合各种在线教学工具的特点,优势互补,采用腾讯会议进行线上直播授课,采用雨课堂适时发布课前预习、课后练习等学习资料,并结合优质的在线课程资源进行课程拓展学习,充分利用常用的社交平台进行交流互动.最终确立了"线上直播授课+雨课堂推送学习资料+优质在线课程资源线上拓展+课程微信群交流"多元化组合教学模式,使难度较大的"现代仪器分析"课程教学活动更具互动性、趣味性、启发性和实用性,提升了学生的线上学习效率.该教学模式对当前背景下线上教学的高效开展具有参考价值.