有机化学实验教学对科研素养的培养——目标导向的研究性实验与创新能力培养

Daxue Huaxue(2023)

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摘要
针对本科生科研素养的培养,我们在本科有机化学实验教学中开展了一系列教学探索.本文总结了目标导向的研究性实验教学活动,通过方案设计、实施和总结三阶段的教学过程设计,让学生在实验教学过程中体验到科学研究的全过程,培养了基本的科研能力,取得了良好的教学效果.
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关键词
organic chemistry laboratory,scientific literacy,research-type
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