天津市中小学生视屏行为对视力不良的影响

目的 了解2019年天津市中小学生视屏行为对视力不良的影响,为学生视力不良的防控工作提供参考依据.方法 于2019年9月,采用分层整群抽样方法,抽取天津市23 477名9～18岁中小学生为调查对象进行视力检查和问卷调查,分析视屏时间和视屏时近距离用眼对视力不良的影响.采用SPSS 26.0统计软件进行x2检验、趋势x2检验和多因素logistic回归分析.结果 2019年天津市中小学生视力不良检出率为76.5％,其中女生(80.7％)高于男生(72.6％),住校生(85.9％)高于非住校生(75.7％),城区学生(78.8％)高于郊区学生(74.3％),差异均有统计学意义(P＜0.01).小学、初中、职业高中和普通高中的视力不良率呈上升趋势(x2 趋势=1 094.032,P＜0.01).多因素logistic回归分析结果显示,调整年级、性别、地区后,1周内每天使用移动电子设备时间(与未使用相比,使用0.5～＜1 h学生OR=1.253,95％CI:1.132～1.386;使用≥1 h学生OR=1.088,95％CI:1.001～1.182)、经常或总是躺着或趴着看书或电子屏幕(OR=1.154,95％CI:1.058～1.259)与中小学生视力不良高风险相关(P＜0.05,P＜0.01);1周内每天看电视时间(与未使用相比,看电视＜1 h学生OR=0.802,95％CI:0.734～0.877;看电视 1～＜2 h 学生 OR=0.796,95％CI:0.718～0.882;看电视≥2 h 学生 OR=0.738,95％CI:0.658～0.827)与中小学生视力不良低风险相关(P＜0.01).结论 天津市中小学生视力不良现状不容乐观,不良视屏行为与视力不良相关,家长和老师应加强对学生电子产品使用的监管.