乡村振兴背景下职业教育生态价值及其实现路径

生态文明建设主要是指提高生态文明素养、促进生态文化建设和促进生态技术提高,从而促进人与自我的和谐相处、人与人和谐相处、人与自然和谐相处以及自然环境可持续发展.教育与技术和文化相互包含、相互作用,技术和文化的传递发展依赖于教育,教育通过培养人来传承和积累人类技术和文化.职业教育不仅是农村生态文化传播的载体,也是提高农村生态技术催化剂.通过促进生态文明建设,职业教育实现自身的生态价值,而农村生态文明建设是推动乡村振兴重要抓手.因此,通过职业教育培育农民生态理念、培养生态技术技能人才,发展生态技术和服务生态产业,以达到促进乡村振兴的目的.