人工智能在公共卫生领域医学生教育中的应用与展望

王嘉欣, 张鸿渐, 朱咏妍, 余皓然,焦斌,李琛

Contemporary Education Research and Teaching Practice(2022)

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摘要
新冠疫情暴发后,培养一批对国家和社会有用的公共卫生人才是大势所趋。与此同时,人工智能发展进入认知智能阶段,人工智能与学生教育紧密融合,在教学变革方面发挥的作用逐步突显。通过分析人工智能技术在公共卫生领域与医学生教育上的应用,利用人工智能辅助医学生教育的关键路径是学生进行个性化学习,使学生能够获得个体化的教学,达到理想教学效果。基于现阶段对公共卫生领域医学生教育的需求,提出在教育过程中以人工智能技术为依托,实施医工结合教育改革,机动评价教学效果和学习效果,开展线上教育等展望。未来,人工智能与医学生的育深入融
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