太原市全科医学师资运动处方知晓及运用情况调查

Chinese Journal of General Practitioners(2022)

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摘要
目的:调查太原市全科医学师资对运动处方知识的知晓及运用情况,探讨影响因素,为运动处方进一步推广、培训及实施提供理论依据。方法:2021年7—9月采用分层随机抽样法,抽取太原市全科医学师资作为研究对象进行问卷调查,了解其运动处方知晓和运用情况,并采用logistic回归分析知晓情况的影响因素。结果:共纳入研究对象589人,女性342人(58.06%);运动处方总的知晓率为38.74%(1 369/3 534),基础知识知晓率为56.08%(991/1 767);核心知识知晓率为21.39%(378/1 767)。Logistic分析结果显示,全科专业( OR=1.66,95% CI:1.07~2.57, P=0.024)、接触过运动处方( OR=2.07,95% CI:1.37~3.12, P=0.001)以及愿意科普运动益处( OR=2.08,95% CI:1.05~4.15, P=0.037)的全科医学师资知晓率更高。给患者进行过运动处方指导的全科医学师资占39.22%(231/589),运动指导形式多为口头+具体行为指导(54.11%,125/231),会指导患者运动前进行健康筛查(89.18%,206/231)和健康体适能评价(79.65%,184/231),理论指导依据多来自教科书或相关指南(42.42%,98/231),但均未按照规范开具运动处方。 结论:太原市全科医学师资运动处方知识知晓率较低,获取知识来源单一,运动处方运用情况欠规范,应开展多渠道、多途径的运动处方知识宣传培训与学习。
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关键词
Exercise,Exercise prescription,General practice,Awareness,Application
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