深度学习视角下的病原生物学PRIDE教学创新策略

Basic Medical Education(2022)

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摘要
病原生物学是临床医学和预防医学专业的基础课程,主要教授与医学相关的病原微生物学知识.为适应全球感染性疾病谱和医学教育模式的改变,培养具有核心胜任力的卓越医生,课程围绕以学生为中心的教学理念,在教学过程中对标深度学习理论,创建PRIDE教学策略,形成培养深度学习能力的课程教学环境,全面提高医学生的高阶思维.
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