基于积极体验矩阵的高校教室家具设计研究

Wu Chunmao, Li Siyusi

Furniture & Interior Design(2022)

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摘要
本文提出一款积极体验矩阵,并设计高校教室家具,以赋能用户积极体验.首先运用文献研究法对积极体验、设计矩阵、高校教室家具现状进行研究.其次,运用模型假设法,以积极体验的六要素为横轴,设计的三个目标为纵轴,构建一款提升用户积极体验的设计策略矩阵.再次,对具体的设计矩阵策略进行解释说明.最后,以高校教室家具设计为例,进行实践应用与案例验证.结果证明,该积极体验矩阵有助于家具设计师精准化提取设计机会点,进而提升高校教室家具带给用户的主观幸福感.
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