Percepções de gestores sobre violência baseada em gênero na universidade

Objetivo: Descrever e analisar as percepções dos gestores universitários sobre violência na universidade. Metodologia: Um questionário abordando questões sobre o conhecimento, opinião e experiência da violência baseada em gênero (VBG) em ambiente universitário e aos procedimentos relativos a ela foi aplicado em 101 gestores universitários. Realizou-se análise pela estatística descritiva com a frequência simples das variáveis e buscou-se associações estatísticas entre as variáveis dependentes e independentes usando os testes Chi Quadrado de Pearson e Exato de Fisher. Resultados e conclusão: O conhecimento sobre VBG em ambiente universitário apresentou-se como baixo para 27,7% dos participantes, médio para 44,5% e alto para 27,7%. O conhecimento sobre procedimentos relativos à VBG em ambiente universitário apresentou-se como baixo para 34,0%, médio para 33,0% e alto para 33,0%. Em relação à opinião sobre VBG, 50,5% têm opinião mais tolerante e 49,5% têm opinião menos tolerante. Foi encontrada associação entre maior conhecimento sobre VBG na universidade e ter presenciado discriminação e opinião menos tolerante à VBG e ter recebido relatos de discriminação no cargo atual e ter presenciado quantidade maiores tipos de violência.