Editorial 2018 - Especial

O numero especial da REB e uma iniciativa da revista e da SBBq para valorizar e divulgar os trabalhos na area de ensino, apresentados nas reunioes anuais da Sociedade. Este numero especial apresenta os sete resumos inscritos na area de Educacao (F), da 47a Reuniao da Anual da Sociedade Brasileira de Bioquimica e Biologia Molecular, realizada no Centro de Eventos de Joinville, SC, no periodo de 26 a 29 de junho de 2018. As sessoes de cartazes ocorreram nos dias 27 de maio (resumos F com numeros impares) e 28 de maio (resumos F com numeros pares). Nestas oportunidades, os autores e visitantes discutiram temas como: F-01: Avaliacoes bioquimicas e fisiologicas em corredores de rua como estrategia educacional para minimizar a incidencia de lesoes e promover a saude num nivel inicial. F-02: Jogo de tabuleiro como recurso educacional para a compreensao dos processos bioquimicos envolvidos na Sindrome Metabolica, Diabetes Mellitus, dislipidemia e obesidade. F-03: Metodo colaborativo de ensino de Bioquimica, usando a literatura na forma de poesia, como ferramenta ludica e eficiente de aprendizado. F-04: Percepcao de um grupo de alunos do ensino medio a respeito dos temas de Biologia Celular. F-05: Auxilio de um monitor num programa de reforco extraclasse de bioquimica para alunos com dificuldade de aprendizado. F-06: Contribuicao do uso do PBD (Programa de dados sobre proteinas) para o ensino de doencas metabolicas num curso de nutricao. F-07: Proposta de um metodo poligonal, no qual se representam grupamentos quimicos com formas geometricas, para o ensino mais dinâmico do metabolismo. Os trabalhos foram avaliados por um grupo socios da SBBq que elegeram como  melhor cartaz o F-3 - Biochemistry in poetry: A teaching experience using collaborative learning methodology to learning Biochemistry at the Medical School - Silvia Regina Tozato Prado, Pontifical Catholic University of Parana, Medicine School (Parana, Brasil). No evento, tambem, ocorreu o simposio “Bachelor of Biochemistry in Brazil” organizado por Bayardo Baptista Torres (IQ-USP), com os seguintes participantes: • Valeria Monteze Guimaraes - Universidade Federal de Vicosa (MG, Brasil): Current panorama and challenges of the biochemical professional. • Rafael Cesar Russo Chagas  Universidade Federal de Sao Joao del-Rei (MG, Brasil): Current overview and challenges of the biochemistry course at UFSJ. • Jurandir Fernando Comar - Departamento de Bioquimica, Universidade de  Maringa (PR, Brasil): The bachelor degree in biochemistry at the university of maringa: challenges and prospects. • John Donelson - Professor Emeritus of Biochemistry, University of Iowa (Iowa City, Iowa, USA) and Visiting Professor at, Universidade Federal do Rio Grande do Norte (Natal, RN, Brazil): 40 years of teaching biochemistry in the United States. Devido a gentil disponibilizacao de um espaco na area dos expositores, por parte da SBBq, a Revista de Ensino de Bioquimica realizou divulgacoes detalhadas dos seus diferentes modelos submissoes, utilizando banners especificos. Simultaneamente, foi aberto o Edital para o 2o Premio Nacional de Ensino de Bioquimica e Biologia Molecular Bayardo Baptista Torres cujo objetivo e incentivar pesquisadores e professores a sistematizarem e compartilharem suas experiencias envolvendo o ensino-aprendizagem do conteudo abordado pelas areas de Bioquimica e Biologia Molecular, seja no ensino basico ou superior. Como ja esta se tornando uma tradicao, o estande serviu de ponto de encontro para troca de experiencias de ensino-aprendizagem em Bioquimica e Biologia Molecular. Atenciosamente Gabriel G. Hornink Unifal-MG Editor-chefe Bayardo B. Torres USP Editor-senior Vera Maria T. Trindade UFRGS Co-editora Eduardo Galembeck Unicamp Co-editor Andre Amaral Branco Unifesp Co-editor