Multifaktoriální výzkum zastavěného prostředí, aktivního životního stylu a tělesné kondice české mládeže: Design a metodika projektu

Východiska: Předchozi studie potvrdily vztah mezi zastavěným prostředim a pohybovou aktivitou u dospěle populace. Výzkumů, ktere by se tomuto vztahu věnovaly u děti a adolescentů je vsak malo. Celosvětově uznavane modely změny chovani opomijeji tělesnou kondici a dostatecně nereflektuji narodni historický vývoj populace a take demograficka, socialni a dalsi specifika středoevropských podminek. Cile: Cilem projektu Multifaktorialni výzkum zastavěneho prostředi, aktivniho životniho stylu a tělesne kondice ceske mladeže bylo: a) stanoveni významných determinant, korelatů, mediatorů a moderatorů ve výzkumne triadě: podminky prostředi - pohybově aktivni životni styl - tělesna kondice; b) verifikace internetových výzkumných technik pro sebehodnoceni, evidenci a komplexni diagnostiku pohybově aktivniho životniho stylu adolescentů. Metodika: Výzkum byl realizovan u adolescentů 7. a 8. rocniků zakladnich skol (13-14 let) a 1. a 2. rocniků střednich skol (15-16 let) s nasledným opakovanim po půl roce v jarnim (podzimnim) obdobi. Protokol zahrnul postupy pro sběr dat na individualni urovni (struktura a objem pohybove aktivity pomoci dotaznikoveho setřeni v systemu INDARES a akcelerometru ActiGraph/krokoměru Yamax a testovani tělesne kondice). Zastavěne prostředi a socioekonomický status byly hodnoceny subjektivně pomoci dotazniku IPEN Adolescent a u vybraných specifických souborů pro projekt IPEN Adolescent take pomoci geografických informacnich systemů. Výsledky: Výsledky teto studie poskytnou cenne informace o životnim stylu, tělesne kondici a o zastavěnem prostředi, ve kterem adolescenti travi větsinu sveho casu. Zavěry: Zavěry projektu poslouži jako doporuceni do skolni a komunalni praxe. Zjistěni role konkretnich prvků zastavěneho prostředi ve vztahu k pohybove aktivitě adolescentů je nezbytne k podpoře jejich aktivniho životniho stylu.