Es consciente el alumnado de secundaria de la trascendencia de los microorganismos y la problemática sobre la resistencia a los antibióticos

Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias(2021)

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Esta investigacion ha sido financiada por un proyecto de divulgacion convocado por la Unidad de Cultura Cientifica y de la Innovacion (UCC+i) de la Universidad de La Rioja. Nuestra gratitud a los revisores de este trabajo que, con sus observaciones, comentarios y sugerencias, han contribuido a su mejora y nos han hecho aprender.
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