Programas de ações afirmativas na UNICAMP: Um breve estudo sobre o impacto do PAAIS e ProFIS na evasão dos alunos ingressantes em cursos de graduação de 2014 a 2018

Visando compreender como os programas de acoes afirmativas impactam no desempenho academico de alunos da UNICAMP, foi realizado um breve estudo sobre a evasao dos alunos que ingressaram em cursos de graduacao pelo vestibular, utilizando ou nao o PAAIS (Programa de Acao Afirmativa e Inclusao Social), e daqueles que ingressaram apos a conclusao do ProFIS (Programa de Formacao Interdisciplinar Superior) no periodo de 2014 a 2018. Para isso foram utilizados bancos de dados provenientes da COMVEST (Comissao Permanente para Vestibulares) e da DAC (Diretoria Academica) que continham informacoes socioeconomicas e academicas dos alunos. Assim, a partir da analise descritiva destes pode-se concluir que tais programas possuem um impacto positivo na universidade.