Contribuciones al control físico-pedagógico del rendimiento deportivo de los corredores de 400 m planos:

La carrera de 400 metros planos en todos los eventos de atletismo ha sido durante mucho tiempo un punto de atraccion por las caracteristicas biologicas que se desempenan en esta modalidad deportiva. A su vez esta prueba ha suscitado mucho interes por parte de los entrenadores que buscan diversos recursos para conocer los factores limitantes del rendimiento, asi como los test fisicos-pedagogicos mas importantes para el control del rendimiento en las diferentes etapas de entrenamiento. Con el objetivo de Contribuir en la teoria al control fisico-pedagogico del rendimiento deportivo de los corredores de 400 m planos en sus diferentes etapas de entrenamiento, realizamos una revision bibliografica con ponderacion de datos principales en diferentes bases de datos dentro de las que se encuentran Scopus, Ibecs, Scielo, Dialnet, Latindex y Sportdiscus. Para desarrollar esta revision bibliografica nos enfocamos fundamentalmente en el indicador fisico-pedagogico del rendimiento deportivo. Al mismo tiempo nos apoyamos en los metodos revision de fuentes documentales el Analisis y Sintesis e Induccion-Deduccion, los cuales permitieron la exploracion de diferentes articulos y analizar, sintetizar e inducir independientemente las concepciones relacionadas con sus factores, ademas permitio sintetizar su aparato teorico-cognitivo y establecer en el plano teorico los test para el control del rendimiento en las diferentes etapas de la preparacion. Se obtiene como principales resultados aportes sobre las pruebas mas influyentes en el control el rendimiento en los corredores de 400 m planos, asi como tareas para el control en esta disciplina e indicaciones metodologicas que permite adecuarse como elementos de contante revision por parte de los entrenadores que se desempenen en esta modalidad deportiva.