经颅直流电刺激联合认知训练对脑卒中后认知功能的影响

陈雪梅, 王玉龙

Special Health(2021)

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摘要
目的:分析经颅直流电刺激联合认知训练对脑卒中后认知功能的影响.方法:选取2018年11月至2020年11月我院收治的92例脑卒中患者,采用简单随机法分为观察组(n=46)与对照组(n=46).两组均进行认知训练,观察组加以经颅直流电刺激联合治疗.比较两组患者治疗前后认知功能及日常生活能力改善情况.结果:治疗后,观察组蒙特利尔认知评估量表总评分为(25.64±2.39)分,显著高于对照组的(23.51±2.24)分(P=0.000);简易精神状态量表及改良Barthel指数量表评分分别为(25.69±1.69)分、(89.13±7.64)分,也均明显高于对照组的(23.87±1.66)分、(73.58±6.47)分(P=0.000).结论:经颅直流电刺激联合认知训练能显著改善脑卒中患者认知功能,提升其日常生活能力,值得推广应用.
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