医学院校混合式教学模式的探索——以广州中医药大学"中医药特色创新创业混合式教学课程"为例
China Medical Education Technology（2021）
摘要
混合教学模式能够使高校教育有更高水平的突破,也能够弥补现阶段传统教学方式的不足.文章以广州中医药大学的"中医药特色创新创业混合式教学课程"为例,进一步说明高校如何应用混合式教学,推进高校教学模式的改革与创新,构建更高水平的人才培养体系.
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