以科研项目引导的基因工程教学方法改革探索

Health Vocational Education（2021）

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摘要

以科研项目为主线,有效整合课堂理论教学和课后自学,合理构筑学生的理论和实践知识结构,通过科研课题研究和专业课程教学相互渗透,培养学生的创新能力和动手能力.同时,也可以使学生接触最新的科研成果,培养其自学能力和科研素养.

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