3D打印技术结合手术演示在颅底肿瘤临床教学中的应用

The Science Education Article Cultures（2021）

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摘要

目的:探讨3D打印技术结合手术演示在颅底肿瘤临床教学中的应用价值.方法:选取2016年7月—2018年7月在我科进行住院医师规范化培训的研究生40名,分为传统教学组和新型教学组,每组学生20名,传统教学组采用多媒体及手术录像进行教学,新型教学组在传统教学组的基础上引入3D打印的实体模型进行教学,比较分析两组学生培训前后的成绩,并调查学生对新型教学法的满意度和评价情况.结果:新型教学组的学生的学习成绩明显高于传统教学组,并且对新型教学法满意度较高.结论:3D打印技术结合手术演示更有利于加深学生对颅底肿瘤手术的理解,值得临床教学推广.

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