基于POI大数据的城市空间结构教学改革研究
The Guide of Science & Education（2021）
摘要
缺乏空间精度高、便于获取的教学实例数据,是城市空间结构教学质量难以提高的关键瓶颈问题.为提高教学质量,本文对基于POI大数据的城市空间结构教学改革进行了探讨.首先,阐述了POI大数据的基本特点,及其在可视化、精细化和定量化分析中的突出优势;并以郑州市中心城区为案例,介绍了基于POI大数据的教学改革实践.实践表明,将POI大数据引入城市空间结构的教学,可以有效地提升教学质量.
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