我国高等学校课程建设历史与新趋势申玉春,操玉涛The Guide of Science & Education(2021)引用 0|浏览2暂无评分摘要本文系统阐述了我国高等学校课程建设经历了精品课程、精品开放课程、精品在线开放课程、一流课程四个阶段和建设成果,结合教育部文件精神分析了高校课程建设发展的新趋势,对高校课程建设有一定的指导意义.更多AI 理解论文溯源树样例生成溯源树,研究论文发展脉络Chat Paper正在生成论文摘要