学龄期手术患儿父母陪伴麻醉诱导的实践

Journal of Nursing Science(2021)

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摘要
目的 探讨父母陪伴麻醉诱导在学龄期手术患儿中的应用效果.方法 将全麻下择期手术的76例学龄期患儿采用随机数字表法分为两组各38例,对照组由责任护士给予术前健康教育并送入手术室,干预组患儿由责任护士给予术前健康教育并告知父母陪伴麻醉诱导的注意事项,手术日由责任护士及家属陪同送入手术室,在志愿者引导下家属参与麻醉诱导后出手术室.比较两组患儿不同时间心率、血压、焦虑情况,麻醉诱导效果及家属手术的满意度.结果 干预组患儿麻醉诱导后心率及血压与对照组比较,差异有统计学意义(P<0.05,P<0.01).两组患儿不同时间点焦虑评分比较,干预效应、时间效应和交互效应均P<0.01.干预组家属满意度评分显著优于对照组(P<0.01).两组麻醉诱导成功率差异无统计学意义(P>0.05).结论 父母陪伴麻醉诱导可以稳定手术患儿心率和血压,有利于缓解学龄期患儿术前焦虑,提高家属满意度.
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