人体解剖学线上授课的实施

崔海敏, 冯宇鹏,李金莲,凌树才

Anatomy Research(2021)

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摘要
进入2020年,一场突如其来的新冠肺炎(COVID-19)打乱了原本的生活节奏和学校的开学计划.在教育部“停课不停教,停课不停学”的倡议下,本院人体解剖学教研室即刻开启了“线上新学期”的教学模式.人体解剖学是一门形态学课程,学生要准确、清晰地理解各人体器官的形态结构及位置毗邻关系,要记忆繁多而零散的人体解剖学名词和知识点,原本就有一定的难度.运用线上教学模式,无疑使教学难度进一步提高.如何调动并激发学生主动学习的热情,并较好地保障学生线上学习的质量,成为人体解剖学授课教师必须认真思考和解决的新课题.这里将本教研室在人体解剖学线上授课中的一些做法总结出来,与同行一起探讨.
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