军队院校病原微生物学实验教学中生物安全问题分析

Basic Medical Education(2021)

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摘要
生物安全作为当今日益严重的问题之一,在病原微生物学的实验教学过程中尤其需要注意.军队院校应结合自身特点,围绕实验课程的开展过程,通过加强生物安全培训、建立实验室准入制度、规范实验操作、深化实验教学改革等措施,切实增强生物安全意识,避免生物安全问题.其中深化教育改革可以从使用替代性检材、利用微视频等线上方法、借助虚拟仿真技术几个方面来具体切入.
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