大学生思想政治教育生活化研究

李德民, 李豫婷

Theory Research(2015)

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摘要
思想政治教育生活化作为思想政治教育的理论之一,在现实性、意义性方面都具有很好的研究价值.在快速发展的现在社会,国内的教育工作者针对该种教育研究进行了仔细的研究,在某种程度上已经显现出了成果,随之而形成的理论和书籍、论文等也很有实际意义,但是从哲学的角度出发,该种尝试还缺少全面性,还有具体不完善的地方.因此,通过将高校大学生这一群体特点的分析和思想政治教育生活化的理论研究相结合,针对国内高校思想政治教育生活化内容中还不完善的情况,提出策略如下:明确高校思想政治教育生活化的指导原则;高校思想政治教育内容要更加贴近学生的现实生活;改进高校思想政治教育方式.
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