高校学生培养中的教学探索王新华,陈乃建,马玉真xueyuan(2013)引用 1|浏览2暂无评分摘要本文针对当前高校教学中教学改革的实施,分析了教师在课堂教学、实践教学以及课程考试等全过程中的培养模式,提出了引导与激励为主的教学思想,从第一堂课开始就严格引导学生踏实、认真,一丝不苟,夯实基础,把“教书”与“育人”有机地结合在一起,培养学生自觉、自律、自立的学习能力。更多AI 理解论文溯源树样例生成溯源树,研究论文发展脉络Chat Paper正在生成论文摘要