“共建与区域产学研联合办学”体制下的全日制工程硕士研究生培养模式探索与实践

在分析近几年发展专业学位研究生教育面临的问题基础上，西南科技大学以“共建与区域产学研联合办学”体制为背景，结合自身实践，探索创新全日制工程硕士研究生培养模式。坚持“重理论、强实践”的人才培养理念，从培养方案、导师组制、实践环节、学位论文以及质量评估等六个方面，就进一步做好全日制工程硕士研究生教育工作进行探索与实践，达到了促进全日制工程硕士研究生培养水平不断提升的目标。